CEIP LAS ALHOMAS (2011-2018)

En el CEIP Las Alhomas de Casanueva-Zujaira, Raúl Cerezo García, maestro de Educación Física y coordinador de todas las actividades relacionadas con la Educación Vial, desempeñó una destacada labor en la promoción de una movilidad segura, sostenible, saludable y accesible para tod@s.

Durante los cursos académicos comprendidos entre 2011 y 2018, trabajó intensamente en el diseño, implementación y desarrollo de contenidos pedagógicos que fomentaran la conciencia vial entre los estudiantes. Estas iniciativas buscaron no solo garantizar la seguridad de los alumnos en su entorno cotidiano, sino también inculcar valores de sostenibilidad y hábitos de vida saludables en la comunidad educativa.

EDUCACIÓN VIAL EN EL COLE
C.E.I.P. “LAS ALHOMAS”

ÍNDICE:

Introducción.
Con la bici al cole.
Objetivos a corto plazo.
Objetivos a largo plazo.
Organización de la sesión.
Conexiones curriculares.
Recursos.
Talleres.
Plano del colegio.

1. Introducción

En nuestra sociedad, los coches y vehículos a motor ocupan nuestras calles cada día. En localidades como Casanueva-Zujaira, es común que la mayoría de los niños y niñas lleguen al colegio acompañados de sus padres en coche. Esto genera colapsos en las entradas y salidas del colegio, incrementa la contaminación, fomenta el sedentarismo y reduce la autonomía de los alumnos.

Desde el curso escolar 2010-2011 hasta el 2016-2017, este proyecto se ha desarrollado con el objetivo de concienciar a los alumnos sobre la importancia de ser buenos peatones y ciclistas. Queremos promover el uso de la bicicleta o el desplazamiento a pie para asistir al colegio, destacando sus ventajas y minimizando los inconvenientes. Con ello, buscamos:

Disminuir la contaminación.
Reducir el sedentarismo.
Incrementar la autonomía y libertad de los niños y niñas.
Fomentar hábitos de movilidad sostenible.
Destacar el protagonismo de las personas en la circulación vial, reduciendo los atascos.
Mejorar la seguridad y habilidades de movilidad.

2. Con la bici al cole

Cada año, el colegio organiza una actividad de educación vial. A finales del tercer trimestre y como tarea final se hacen dos jornadas de Educación Vial para todo el alumnado del colegio, el primer día para primaria y el segundo para infantil. Este evento permite que los alumnos experimenten un día como peatones o conductores de bicicletas.

Además, se busca sensibilizar a las autoridades para mejorar la infraestructura vial, como la creación de carriles bici y zonas peatonales. Asimismo, se propone la construcción de aparcamientos para bicicletas dentro del colegio, siguiendo ejemplos de muchas ciudades europeas y españolas como Granada.

3. Objetivos a corto plazo

Mejorar las habilidades motrices en bicicleta.
Aprender el mantenimiento básico de la bicicleta.
Conocer las normas básicas de circulación.
Circular correctamente en bicicleta.
Desplazarse de forma adecuada como peatón.

4. Objetivos a largo plazo

Incrementar el uso de la bicicleta como medio de transporte, tanto en grupo como individualmente.
Reflexionar sobre las alternativas al uso excesivo del coche.
Consolidar hábitos seguros de movilidad en bicicleta y como peatón por el pueblo.

5. Organización de la sesión

Primer día de la jornada:

Dirigido a los alumnos de primaria (primer, segundo y tercer ciclo).

Horarios:

9:00h - 10:00h: Montaje del circuito.
10:00h - 11:00h: Primer ciclo.
11:00h - 12:00h: Segundo ciclo.
12:30h - 13:30h: Tercer ciclo.
13:30h - 14:00h: Recogida del circuito.

Actividades:

Circuito vial con carreteras, rotondas, y calles peatonales.
Grupos alternados: peatones y ciclistas.
Control de infracciones mediante tarjetas de puntos. Los infractores deberán realizar un curso rápido para recuperar su tarjeta.

Segundo día de la jornada:

Dirigido a los alumnos de infantil.

Horarios:

9:00h - 10:00h: Montaje del circuito.
10:00h - 11:00h: Tres años.
11:00h - 12:00h: Cuatro años.
12:30h - 13:30h: Cinco años.
13:30h - 14:00h: Recogida del circuito.

Actividades:

Circuito simplificado en la pista polideportiva con normas básicas para peatones y conductores de triciclos.
Reparto de regalos al finalizar.

6. Conexiones curriculares

La actividad de educación vial se relaciona con:

Educación Física: Mejora de equilibrio, coordinación y desplazamiento.
Educación Artística: Elaboración de señales de tráfico y disfraces.
Lengua: Comunicación verbal y no verbal mediante normas y señales.
Conocimiento del Medio: Uso de espacios escolares para actividades.

7. Recursos

Materiales:

Señales de tráfico, conos, ruedas, cintas, botellas de plástico, arena, mesas, botiquín, herramientas básicas, entre otros.

Didácticos:

Circuitos, tarjetas de puntos, carnets, esquemas y fotocopias sobre educación vial.

Humanos:

Monitores, maestros y colaboradores externos.

Extras:

Apoyo del Ayuntamiento de Pinos Puente, Ayuntamiento de Granada, Autoescuela Solimar, y la DGT de Granada.

8. Talleres y servicios

Taller de Mecánica: Reparación y puesta a punto de bicicletas.
Taller de Educación Vial: Normas de circulación con materiales didácticos.
Taller de Pintura: Pintura facial para los alumnos.
Taller de Regalos: Reparto de premios mediante tarjetas de puntos.
Comisaría: Control del cumplimiento de las normas viales.
Conservación: Mantenimiento del circuito.
Aparcamiento: Custodia de bicicletas.
Actividades de Ocio: Organización y dinamización de los alumnos.

9. Plano del colegio

Se incluye un plano detallado con la distribución del circuito vial, los talleres y zonas de aparcamiento. Este documento es clave para la correcta organización del evento.

Conclusión: El proyecto de educación vial en el C.E.I.P. “Las Alhomas” fomenta hábitos sostenibles y seguros en los niños y niñas, preparando a los alumnos para un futuro con mayor conciencia vial y respeto por el medioambiente.

Enlace artículo periodístico:

https://pinospuenteactualidad.blogspot.com/2012/06/doscientos-escolares-de-casanueva.html